Author: Ivan52vQNAs.K852vQN52vQNAs.K852vQN

Keramická hlína je velmi tvárný materiál a pro děti velice přitažlivý. Pomáhá rozvíjet jemnou motoriku, tvůrčí schopnost a fantazii. Hlína také učí děti trpělivosti, úctě k práci, k materiálu, ale také k umění radovat se z vytvořeného díla. O tom všem se mohly přesvědčit děti z mateřské školy v pátek 3. 5. 2024, kdy nás navštívil pan Janoušek z Újezda, pro kterého je práce s keramickou hlínou koníčkem. Nepřijel sám, společnost mu dělal hrnčířský kruh a dcera Lenka. Děti se naučily základní způsoby tvoření z hlíny, kdy modelováním volnou rukou vytvářely kuličky, které k sobě lepily do tvaru misky, ale zkoušely i další různé výtvory dle fantazie. Každý výrobek byl originál, který nesl otisky dětských rukou. Některé děti měly možnost zkusit si točení na hrnčířském kruhu a pozorovat, jak si z malé hroudy hlíny rázem vytočí misku či hrneček. Hodina utekla jako voda, bylo vidět, že se dětem tvoření líbilo a byl to pro ně velký zážitek. My tímto děkujeme Janouškovým, že si na nás udělali čas a zpříjemnili nám jedno páteční dopoledne ukázkou procesu keramické tvorby.

Dana a Magda

Naše škola se již po několikátá zapojila do projektu Ukliďme Česko. Akce se zaměřuje na výchovu dětí k ekologii. Vysbíráním odpadků ulehčíme přírodě a zlepšíme prostředí, ve kterém se pohybujeme.
Letos proběhla akce v pátek 3. května. Rozdali jsme si rukavice a pytle na odpadky a vydali se projít obec. Dětem nechybělo nadšení ani chuť do práce.
Horšice od nás mají pochvalu za pořádek. Skupinka prvňáčků a třeťáků šla sbírat pod les a našla minimální nepořádek. Žáci hledali poctivě, takže po nás snad zůstalo opravdu čisto. Skupinka druháčků, čtvrťáků a páťáků měla větší úlovek.
Třídili jsme plasty, papír a směsný odpad. Kromě práce jsme zažili i příjemnou procházku. Rádi se zapojíme i příští rok.

Pavla Štěpánková

Víte, že mezi základní barvy patří žlutá, červená a modrá? A že smícháním těchto barev můžeme vytvořit jiný odstín? To vše si mohly vyzkoušet děti z MŠ ve středu 17. 4. 2024 ve Středisku volného času „Slunečnice“ v Přešticích. Při příchodu se nás ujala paní lektorka Hanička, která pro nás měla připravený výukový program „Bádání v laboratoři – duhové pokusy“. Nejprve se děti ve zkratce dozvěděly o jednotlivých částech párového orgánu zraku – oka. Následovalo ověření znalostí základních barev, což dopadlo na výbornou, a tak se naši badatelé mohli pustit do práce. Za pomoci překrývání barevných plastových destiček vznikaly různé kombinace, které si malí vědci porovnávali, zkoumali a zapisovali do pracovních listů. Pak přišlo na řadu experimentování s vodou, která byla obarvena potravinářskou barvou – žlutou, červenou a modrou. Pipetkou laboranti kapali obarvenou vodu do zkumavek a pozorovali, jak se barvy míchají a vznikají různé pigmenty. Tím skončilo naše bádání v laboratoři. Dopoledne ve Slunečnici si děti užily, a tak zase někdy příště, třeba na jiném výukovém programu.

Dana a Magda

Nastal týden našich předškoláků. Přípravy do školy vrcholí a blíží se čas, kdy poprvé na zkoušku navštíví školu a zúčastní se vyučování. Je to tradice, kterou mají naši předškoláci a žáci školy velmi rádi. Lehká nervozita u nich někdy bývá, ta však opadne při vstupu do třídy 1. ročníku, a hlavně při setkání se známými tvářemi. Proto jsme opět velmi rádi přijali pozvání od paní ředitelky a ve středu 10. 4. 2024 vystoupali s předškoláky o poschodí výš. Byl to den před samotným zápisem do školy. Žáci nás mile přivítali a pod vedením paní ředitelky se pustili do každodenních povinností školáka. Byla zrovna hodina matematiky, a tak se sčítalo, odčítalo, zapisovalo a všude kolem nás se to hemžilo matematickými symboly. Samozřejmě i naši předškoláci se zapojili. Vždyť už mnozí z nich zvládají číselnou řadu do dvaceti i dále a zvládnou spočítat lecjaký příklad. Aktivity se střídaly a společný čas rychle utekl. Tak jako školkový čas našim předškolákům, kterým se už nyní ve škole moc líbilo.

Magda a Dana

To je název vzdělávacího programu, který jsme s dětmi navštívily v kulturním zařízení v Příchovicích. Jednalo se o ukázku jednotlivých druhů dravců a sov, kterou nám zprostředkoval pan Jan Brož ze Sokolnického dvorce Falker. Velmi poutavě nám vyprávěl o zajímavostech a způsobu života jeho opeřených svěřenců a seznámil nás s jejich způsobem lovu a úloze v přírodě. Několik dravců nám pan Brož představil v jejich leteckém umění a napínavém příletu na sokolnickou rukavici. Toto sokolnické umění si někteří z nás mohli vyzkoušet na vlastní kůži. A byl to opravdu nevšední adrenalinový zážitek. Ptáci létali těsně nad hlavami dětí, aby mohli následně spokojeně usednout na ruku prozatímního sokolníka. Chtělo to opravdu odvahu a pevnou ruku. Stálo to však za to! Nechyběly ani další napínavé chvíle, kdy se Poštolce obecné nechtělo zpět ke svému majiteli a užívala si svůj letový prostor. Tyto okamžiky vystřídala i legrace, kdy mezi námi procházel Čimango falklandský. Jeden z mála dravců, který patří mezi horší letce, ale o to výborněji běhá po zemi. Celý přírodovědný program byl doslova nabitý vědomostmi, ale zároveň i pobavením v podobě „ptačí show“.

Magda a Dana